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miércoles, 7 de noviembre de 2012

Juegos de Homófonas

Repasa las homófonas con este juego









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viernes, 4 de mayo de 2012

martes, 17 de abril de 2012

La leyenda

Revisa las siguientes leyendas

Cuento rapanui: Mata-ko-iro


Cuento mapuche: La niña de la calavera


lunes, 26 de marzo de 2012

Racconto y Flashback

Racconto

Se conoce como racconto a toda aquella extensa retrospectiva al pasado, que conforme vaya pasando el tiempo va progresando lentamente de forma lineal hasta llegar al momento inicial del recuerdo, el punto de partida de la historia pudiendo prolongarse por varios capítulos del relato.

Esta técnica se ha usado tanto en obras literarias como en obras cinematográficas.


Flashback

Cuando en una narración, ocurre un desplazamiento brusco hacia el pasado por un tiempo breve se denominan flash back.

Es una técnica utilizada tanto en el cine como en la literatura que altera la secuencia cronológica de la historia, conectando momentos distintos y trasladando la acción al pasado.



Algunos ejemplos:

Racconto

Literatura: Paula, de Isabel Allende, Cinematografía: Titanic, El joven manos de tijera.


Flashback

Literatura: Harry Potter, Cinematografía:El señor de los
anillos

Fuente:http://profesoramonicavargas.blogspot.com/2010/08/racconto-y-flashback-tiempo-en-la.html

Technology research

Part 1

Read this page: http://www.holisticamente.com.ar/alimentostoxicos.htm just read up before " ¿LOS VIDEOJUEGOS SON..." before you answer the questions. Then write down the toxic and the effect in your process journal

Part 2

Answer these questions in your PROCESS JOURNAL, at the end of the project your process journal would be evaluated.

Name at least 8 products that you usually know that contain one or more of these toxic components. (for this check the page you read).

Read the packing that you brought and in the part that says ingredients you should:

Name the toxic substances and the effect that produces to our body

Part 3:

Investigate about healthy food, for these you should:

Name the positive components for our body for examples “vitamins” and the positive effect each one causes to our body.

Give examples of healthy food, naming the healthy substances.

Give examples of elaborate health food, telling the healthy ingredients they have.

Remember to write down in you process journal the information source

address

Support pages:

http://necesitasaber.wordpress.com/2011/02/16/tartrazina-ciclamato-y-aspartamo-los-venenos-de-cada-dia/

http://www.sernac.cl/noticias/detalle.php?id=612

http://www.vitonica.com/dietas/aspartamo-un-endulzante-bajo-sospecha

http://www.sernac.cl/consejos/detalle.php?id=776

http://www.nutrisnacks.net/productos/integrales.php

http://www.zitre.com/es/magazine/general/bases-para-una-alimentacion-saludable


martes, 13 de marzo de 2012

Trabajo Experimental “Simulaciones de Cinética y Equilibrio Químico”


El trabajo consiste en ingresar al siguiente sitio, desde donde se realizaran dos actividades:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/index.htm

1.- Laboratorio virtual de Equilibrio químico:

a) Una vez ubicado en la página principal abrir la pestaña de Química II, luego abrir Equilibrio Químico y realizar la actividad A3 de equilibrio líquido-vapor. Presión de vapor.

b) Para OPD debes confeccionar una gráfica comparativa de las 9 sustancias determinando la presión de vapor a distintas temperaturas y luego analizar su comportamiento basándose en las fuerzas intermoleculares existentes y sus masas molares.

2.- Laboratorio virtual de Cinética:

a) En la misma página principal anterior, debes volver a abrir la pestaña de Química II e ir a Cinética química para realizar la actividad L2. Laboratorio de cinética.

b) Para OPD deberán confeccionar tablas y gráficas con los datos obtenidos y luego analizar cómo afecta la variación de temperatura y la concentración de los reactantes en la velocidad de una reacción química.

Nota: Para esta actividad no es necesario realizar las actividades que aparecen en el sitio.

Trabajo Nº 1 Texto informativo: La noticia

Martes 13 de marzo

1.- Busca en google la definición de “texto informativo”. Escríbela en tu cuaderno.

2.- ¿Cuáles son las partes de una noticia?

Escríbelas y defínelas.

Busca una noticia en www.lasegunda.cl , selecciona una noticia , cópiala en tu cuaderno, señalando con flechas de color las distintas partes.

Video Relacionado:

Partes de una Noticia

Extraído de : http://www.youtube.com/watch?v=OKRxvt6QLhw